AMARELO (2019), DE EMICIDA
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Palavras-chave

Educação
Escola
Sociedade Education
School
Society

Como Citar

RONCOLATO, C. H. . DE B.; ALBUQUERQUE , K. D. M. DE S.; ALBUQUERQUE, A. DE B. DE. AMARELO (2019), DE EMICIDA: POR UMA PEDAGOGIA DO ENCONTRO. Revista Prática Docente, v. 5, n. 2, p. 857-869, 31 ago. 2020.

Resumo

Este artigo apresenta uma leitura do álbum AmarElo (2019), de Emicida. O objetivo é relacionar a construção das faixas com uma proposta de postura educacional na sociedade contemporânea. Visamos, especialmente, o contexto do Ensino Médio, pois os temas e as abordagens dialogam com possibilidades de análise e atuação docente em vários aspectos. A partir de uma perspectiva fenomenológica e de pressupostos de Paulo Freire, trazemos alternativas de reflexão no espaço escolar.
https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n2.p843-855.id802
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