Franco de Sá, P., Lourdes Silva Santos, M. de e Silva Marques Ribeiro, A. da 2020. SAEB E PNLD: DISSONÂNCIAS E IMPLICAÇÕES DAS AVALIAÇÕES DE LARGA ESCALA NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO. Revista Prática Docente. 5, 2 (ago. 2020), 673–699. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n2.p673-699.id724.