[1]
Streck Vendruscolo, T.P., Souza Castrillon, M.A. de e Morais dos Santos, O.A. 2019. ENSINO DE QUÍMICA POR INVESTIGAÇÃO: CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DE MATO GROSSO. Revista Prática Docente. 4, 2 (dez. 2019), 610–620. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p610-620.id465.