Cristiano da Silva Macêdo , F., Rodrigues da Silva , T. e Gomes de Macêdo , E. 2017. INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PELA PESQUISA COMO ESTRATÉGIA DE ESTÁGIO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DO SISTEMA CARDIOVASCULAR. Revista Prática Docente. 2, 2 (dez. 2017), 270–291. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2017.v2.n2.p270-291.id82.