Weverton do Prado , E., Silva de Assis , A.F. e Rinaldi , C. 2016. PRODUÇÃO DE TEXTOS E CARTAZES COMO FERRAMENTA PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SOBRE A ÁGUA COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Prática Docente. 1, 1 (dez. 2016), 91–103. DOI:https://doi.org/10.23926/rpd.v1i1.12.