Dantas da Silva, E., Neves Coêlho, R. de F. e Milan, D. 2024. Processo de inclusão do aluno superdotado no ensino regular: uma discussão dos desafios e alternativas educacionais. Revista Prática Docente. 9, (dez. 2024), e24026. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2024.v9.e24026.id894.