[1]
Paz, J. da S.B. da, Oliveira, F.W.S. e Paulino, O.F. 2024. Educação Inclusiva: desafios e perspectivas na visão de professores de Matemática de Tabuleiro do Norte – CE. Revista Prática Docente. 9, (dez. 2024), e24025. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2024.v9.e24025.id915.