[1]
Welke, M. y München, S. 2023. PRÁCTICAS DOCENTES Y EDUCACIÓN CTS EN LA FORMACIÓN CONTINUA: UN ESTUDIO DE REVISIÓN. Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente). 8, (feb. 2023), e23013. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2023.v8.n1.e23013.id1498.