[1]
Ferreira de Souza, C., Alonso, L.B. e Ferreira Vilela, M.V. 2022. INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: O ESTADO DA ARTE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO BRASIL. Revista Prática Docente. 7, 3 (set. 2022), e22068. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2022.v7.n3.e22068.id1632.