Almeida Miranda, F.L. de, Silva da Silva, J. e Teresinha Quartieri, M. 2022. A AVALIAÇÃO COMO PRÁTICA FUNDAMENTAL PARA A APRENDIZAGEM EFETIVA. Revista Prática Docente. 7, 1 (fev. 2022), e001. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2022.v7.n1.004.id1353.