[1]
Melo dos Santos, D. de J. 2020. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CONCEITOS FÍSICOS PARA APRENDIZAGEM DA LEI DO MOVIMENTO. Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente). 5, 3 (dic. 2020), 1683–1700. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n3.p1683-1700.id903.