[1]
Francisco da Rocha, E., Ribeiro Mueller, E. e Rodrigues de Almeida, E. 2018. EXPLORANDO UM MUSEU DE PRÉ-HISTÓRIA COMO ESPAÇO NÃO FORMAL PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS. Revista Prática Docente. 3, 2 (dez. 2018), 461–476. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n2.p461-476.id188.