Araújo, M. F. F. de, Lima, G. K. D., & Silva, N. C. da. (2023). O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO COMO ABORDAGEM DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Revista Prática Docente, 8, e23041. https://doi.org/10.23926/RPD.2023.v8.n2.e23041.id699