Mendes, H. M., Mello, I. C. de, & Jacon, L. da S. C. (2023). MOLDAGEM RECÍPROCA: A REORGANIZAÇÃO DE UM APLICATIVO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA. Revista Prática Docente, 8, e23037. https://doi.org/10.23926/RPD.2023.v8.n1.e23037.id1724