Cangussu de Abreu, C. P., Silva de Souza, H., Costa Faria, M. J., Cavalcante Rabelo, L. C., & Neves Soares, N. das. (2019). ENSINO DE BIOLOGIA PARA ALUNOS SURDOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS NA PRÁTICA DOCENTE E DA FORMAÇÃO CONTINUADA. Revista Prática Docente, 4(2), 697–712. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p697-712.id541