Damasceno Ribeiro, M. T. (2019). A FORMAÇÃO INICIAL E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM QUÍMICA NA UFMT: HISTÓRIAS E EXPERIÊNCIAS. Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente), 4(1), 275–301. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n1.p275-301.id435