Moura da Silva Lobo, M., Claudio Del Pino, J., Teresinha Quartieri, M., & Ines Marchi, M. (2018). ENSINO COM PESQUISA E JÚRI SIMULADO COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA DISCUTIR A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA. Revista Prática Docente, 3(2), 752–767. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n2.p752-767.id221