Damasceno Júnior, J. A., & Cavalcante Romeu, M. (2018). O PLANETÁRIO COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA FACILITAR O ENSINO DE FÍSICA POR MEIO DA RUPTURA ENTRE O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O CONHECIMENTO COMUM. Revista Prática Docente, 3(1), 231–248. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n1.p231-248.id206