Cristine Belló Grösz , L., & Faria de Almeida , R. H. (2017). ENSINANDO GENÉTICA DE FORMA LÚDICA: UTILIZAÇÃO DE UM JOGO DE TABULEIRO PARA ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. Revista Prática Docente, 2(2), 336–350. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2017.v2.n2.p336-350.id86