Sá, P. F. de, Santos, M. de L. S., & Ribeiro, A. da S. M. (2020). SAEB E PNLD: DISSONÂNCIAS E IMPLICAÇÕES DAS AVALIAÇÕES DE LARGA ESCALA NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO. Revista Prática Docente, 5(2), 673-699. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n2.p673-699.id724