SANTOS SOUSA ARAUJO, Glauce Barros; CONCEIÇÃO OLIVEIRA, Eniz. FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS À LUZ DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS BRASILEIRAS. Revista Prática Docente, [s. l.], v. 6, n. 1, p. e004, 2021. DOI: 10.23926/RPD.2021.v6.n1.004.id982. Disponível em: http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/367. Acesso em: 4 maio. 2024.