DAMASCENO RIBEIRO, Marcel Thiago. A FORMAÇÃO INICIAL E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM QUÍMICA NA UFMT: HISTÓRIAS E EXPERIÊNCIAS. Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente), [s. l.], vol. 4, n.º 1, p. 275–301, 2019. DOI: 10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n1.p275-301.id435. Disponível em: http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/562. Acesso em: 18 may. 2024.