PESSIM, M. O. S.; LEITE, E. A. P. A AVALIAÇÃO E O ERRO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Revista Prática Docente, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 544-562, 2020. DOI: 10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p544-562.id611. Disponível em: http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/611. Acesso em: 13 abr. 2021.