WEVERTON DO PRADO , Edman; SILVA DE ASSIS , Ana Flávia; RINALDI , Carlos. PRODUÇÃO DE TEXTOS E CARTAZES COMO FERRAMENTA PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SOBRE A ÁGUA COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Prática Docente, [s. l.], v. 1, n. 1, p. 91–103, 2016. DOI: 10.23926/rpd.v1i1.12. Disponível em: http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/658. Acesso em: 14 maio. 2024.