Santos Sousa Araujo, Glauce Barros, Bruno Bottega Dell’Osbel, e Eniz Conceição Oliveira. 2019. “PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO E INTEGRADO: DESAFIOS A SEREM SUPERADOS EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO”. Revista Prática Docente 4 (2):744-54. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p744-754.id459.