Silva, Diogo da, e Álvaro Lorencini Junior. 2020. “O DOCENTE E SUA CONSTANTE RECONSTRUÇÃO DE SABERES: O JOGO COMO FERRAMENTA DE RESSIGNIFICAÇÃO DE SUA PRÁTICA”. Revista Prática Docente 5 (1):289-305. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p289-305.id608.