Oliveira Andrade Borges, Jéssica de, e Edinaldo Trindade Gonçalves dos Santos. 2019. “DISCIPLINA ELETIVA E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA PLENA DE CONFRESA-MT”. Revista Prática Docente 4 (2):713-27. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p713-727.id555.