Friedrich Otte, Michael, Geslane Figueiredo da Silva Santana, Luciene de Paula, y Luiz Gonzaga Xavier de Barros. 2019. «RAZÕES PARA UMA ABORDAGEM SEMIÓTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA». Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente) 4 (1):24-43. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n1.p24-41.id350.