Melo dos Santos, Daniel de Jesus. 2020. “SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CONCEITOS FÍSICOS PARA APRENDIZAGEM DA LEI DO MOVIMENTO”. Revista Prática Docente 3 (2):1683-1700. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n2.p492-505.id227.