Silva de Assis, Ana Flávia, e Débora Eriléia Pedrotti Mansilla. 2018. “EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DE UMA AULA DE CAMPO”. Revista Prática Docente 3 (2):539-56. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n2.p539-556.id235.