Valdênia dos Santos, P. e Melo dos Santos, D. de J. (2022) “PODCAST PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UM ESTUDO MEDIADO PELA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NO ENSINO DE FÍSICA”, Revista Prática Docente, 7(3), p. e22077. doi: 10.23926/RPD.2022.v7.n3.e22077.id1592.