Tarlau Balieiro, L., Okamoto Luca, C. M. e Buzato Ritter, L. C. (2021) “REFLEXÕES ACERCA DA AÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA EM UMA AULA DE PONTUAÇÃO”, Revista Prática Docente, 6(3), p. e078. doi: 10.23926/RPD.2021.v6.n3.e078.id1187.