Rachid Martins, J. M. e Rocha Piemonte, M. da (2020) “ENSINO HÍBRIDO DE HISTOLOGIA EM TURMAS DE INCLUSÃO DE SURDOS”, Revista Prática Docente, 5(3), p. 1865–1883. doi: 10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n3.p1865-1883.id863.