Silva, D. da e Lorencini Junior, Álvaro (2020) “O DOCENTE E SUA CONSTANTE RECONSTRUÇÃO DE SABERES: O JOGO COMO FERRAMENTA DE RESSIGNIFICAÇÃO DE SUA PRÁTICA”, Revista Prática Docente, 5(1), p. 289–305. doi: 10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p289-305.id608.