V. José Martins, S. Kiyoka Ozaki, C. Rinaldi, e E. Weverton do Prado, “A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS (ABPR) NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS QUÍMICOS NA POTABILIDADE DA ÁGUA”, RPD, vol. 1, nº 1, p. 79–90, dez. 2016.