[1]
R. Eismann de Castro e M. do Rocio Fontoura Teixeira, “SABERES DOCENTES E RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS: UMA ANÁLISE DA PRESENÇA DESSAS TEMÁTICAS NOS ENCONTROS DE DEBATES SOBRE O ENSINO DE QUÍMICA (2015 E 2016)”, RPD, vol. 3, nº 1, p. 217–230, jun. 2018.