Almeida Miranda, F. L. de, J. Silva da Silva, e M. Teresinha Quartieri. “A AVALIAÇÃO COMO PRÁTICA FUNDAMENTAL PARA A APRENDIZAGEM EFETIVA”. Revista Prática Docente, vol. 7, nº 1, fevereiro de 2022, p. e001, doi:10.23926/RPD.2022.v7.n1.004.id1353.