Aoyama Barbosa Souza, L. C., E. Francisco da Rocha, A. Barth, V. Batista da Silva, e M. do Nascimento Gomes. “ABORDAGEM CTS NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM QUÍMICA: ANÁLISE EM PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE DUAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS MATO-GROSSENSES”. Revista Prática Docente, vol. 5, nº 2, agosto de 2020, p. 1111-23, doi:10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n2.p1111-1123.id742.