Silva, D. da, e Álvaro Lorencini Junior. “O DOCENTE E SUA CONSTANTE RECONSTRUÇÃO DE SABERES: O JOGO COMO FERRAMENTA DE RESSIGNIFICAÇÃO DE SUA PRÁTICA”. Revista Prática Docente, vol. 5, nº 1, abril de 2020, p. 289-05, doi:10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p289-305.id608.