Augusto Ribeiro, A., C. Terezinha Fernandes, M. I. Martins Mourão Carvalhal, y E. Nascimento. «A PRÁTICA DA MEDITAÇÃO MINDFULNESS NO ENSINO MÉDIO: UMA FERRAMENTA PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE E COMPLEMENTAÇÃO ACADÊMICO-FORMATIVA DOS ADOLESCENTES». Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente), vol. 4, n.º 2, diciembre de 2019, pp. 524-45, doi:10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p524-545.id506.