Cangussu de Abreu, C. P., H. Silva de Souza, M. J. Costa Faria, L. C. Cavalcante Rabelo, e N. das Neves Soares. “ENSINO DE BIOLOGIA PARA ALUNOS SURDOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS NA PRÁTICA DOCENTE E DA FORMAÇÃO CONTINUADA”. Revista Prática Docente, vol. 4, nº 2, dezembro de 2019, p. 697-12, doi:10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p697-712.id541.