Valdênia dos Santos, Priscila, e Daniel de Jesus Melo dos Santos. “PODCAST PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UM ESTUDO MEDIADO PELA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NO ENSINO DE FÍSICA”. Revista Prática Docente 7, no. 3 (setembro 1, 2022): e22077. Acessado maio 9, 2024. http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/216.