Santos Souza, Francisnaide dos, Matheus dos Santos Reis, Alex Souza Almeida, e Viviane Borges Dias. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM ESTUDO DE REVISÃO”. Revista Prática Docente 7, no. 1 (fevereiro 4, 2022): e020. Acessado maio 9, 2024. http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/270.