Francisco Pereira , Fernando, Iara Souza Doneze, y Luciano Tadeu Esteves Pansanato. «NÚMEROS INTEIROS E DECIMAIS: UMA ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA POR MEIO DE UM JOGO FRENTE ÀS DIFICULDADES DO CENÁRIO TECNOLÓGICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA». Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente) 3, no. 2 (diciembre 26, 2018): 386–405. Accedido mayo 17, 2024. http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/566.