Santos, Robson Aparecido dos, e Rogério Benedito da Silva Añez. “BOTÂNICA NO CERRADO: A AULA DE CAMPO E AS COLEÇÕES BOTÂNICAS DIDÁTICAS ASSOCIADAS AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO”. Revista Prática Docente 5, no. 2 (agosto 31, 2020): 1139-1154. Acessado outubro 30, 2020. http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/746.