Welke M, München S. PRÁTICAS DOCENTES E EDUCAÇÃO CTS NA FORMAÇÃO CONTINUADA: UM ESTUDO DE REVISÃO. RPD [Internet]. 12º de fevereiro de 2023 [citado 16º de maio de 2024];8:e23013. Disponível em: http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/158