Francisco Pereira F, Souza Doneze I, Esteves Pansanato LT. NÚMEROS INTEIROS E DECIMAIS: UMA ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA POR MEIO DE UM JOGO FRENTE ÀS DIFICULDADES DO CENÁRIO TECNOLÓGICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. RPD [Internet]. 26 de diciembre de 2018 [citado 16 de mayo de 2024];3(2):386-405. Disponible en: http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/566