, Professor do Instituto Federal de Mato Grosso, Brasil

• Revista Prática Docente v. 2 n. 1 (2017): Janeiro a Junho de 2017 - Ciências humanas e suas tecnologias
  A PRÁTICA DOCENTE E A EVASÃO DOS CURSOS PROEJA NO IFMT - CAMPUS CUIABÁ: UMA PERSPECTIVA DOS BUROCRATAS DE NÍVEL DE RUA
  Resumo  PDF