Melo, G.M. de e Jesuino, N.L. 2026. UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-PEDAGÓGICA DO CÁLCULO: CONTRIBUIÇÕES DE ISAAC NEWTON PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. Seminários Integradores de Pesquisa e Extensão do Curso de Licenciatura em Matemática do IFMT Campus Confresa. 4, 1 (jun. 2026).