Nobre, Fernanda Andressa de Souza Cruz, e Thiago Beirigo Lopes. “A ABORDAGEM DO ENSINO DE PORCENTAGEM PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO”. Seminários Integradores de Pesquisa e Extensão do Curso de Licenciatura em Matemática do IFMT Campus Confresa 2, no. 2 (dezembro 20, 2024). Acessado fevereiro 8, 2025. https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/SIPE/article/view/1112.